本文目录一览：

• 1、牡丹江市第十一中学七年级期中考试,上册!语生历一定要有,今天就考这...
• 2、相同点和不同点的文言文阅读题
• 3、《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是___,___。
• 4、《未选择的路》阅读答案
• 5、未选择的路阅读理解答案

牡丹江市第十一中学七年级期中考试,上册!语生历一定要有,今天就考这...

1、何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的。吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

2、虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。 ⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。

3、⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。

4、牡丹江中考时间2023年时间表如下：6月25日：9：00-11：00语文；15：00-17：00数学。

5、这篇小说的神态描绘逼真传神，第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理？请简要

相同点和不同点的文言文阅读题

1、比较阅读选文[甲]和选文[乙]，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。（只谈一点即可） （九） [甲] 太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“吾善养吾浩然之气。

2、相同点：都是写景，借景抒情的文章 在表现“水”的手法上有相似之处，都是通过写鱼等物体反衬水之清 不同点：与朱元思书突出水的清、急。 小石潭记突出了水的清、凉。 与朱元思书是侧面描写与直接描写相结合。

3、③从立意看，两文都以衬托手法托物言志。④从表达方式看，都聚描写、抒情、议议于一体。⑤从句式看，两文都是骈散结合，读来抑扬顿挫，和谐悦耳。⑥从线索看，都是作者的主观感受。

4、蟹处蒲苇间，一灯水浒，莫不郭索③而来，悉可俯拾。惟知趋炎，而不能安其所，其殒也固宜。

5、初中文言文比较阅读及答案 刘绍华 参考答案一）答案：（3分）（1）“全”或 “都” （2）“不要说”或“更不必说” （3）钓鱼 （4分）（1）村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。

6、河中石兽纸上谈兵文言文比较阅读答案 河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干（gān），山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。

《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是___,___。

1、而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

2、《未选择的路》借自然之路写人生之路只能选一条，要慎重选择，而且不能回头。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。

3、人们常常把人的一生比做走一条路，把人生的选择比做对路的选择。美国诗人弗罗斯特的这首《未选择的路》有着特别的意蕴，它正是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。

4、诗歌中写到了两条路——选择的路和未选择的路。请找出有关描写的语句。

5、未选择的路是作者心心念念的那条路，不是已经选择的路，也就是说不是诗人已经选择的这条路，未选择就是选择，正是生活中许多人对于选择的不满，才更加产生了对未选择的怀念。

《未选择的路》阅读答案

解诗人眷恋曾经没有选择的人生之路，正表明他对已选择、已走过的路的坚定不移和无所追悔。因为生活中已选择路有太多遗憾，未选择的路才更令人怀恋；因为有了遗憾，选择才更有价值。

答案： 解析： 答案： 解析： 由下文可知诗人在思考、在慎重地选择。 参考答案：诗人站在路口犹豫不决，他在思考、在选择自己应该走的路。

可这时诗人心中对于另一条路也是非常留恋的．因为万一这一次的选择是一个错谋，将“难以再回返”了。5．诗人遥想将来对往事的回顾：在一个小树林中，选择了其中一条路，从此决定了自己一生的路。

借写自然界之路来表达对人生之路的思考。因为前人从未涉足，又是荒草萋萋，十分幽寂，充满艰辛，所以更加诱人美丽。

未选择的路采用了象征的艺术手法，借写林中岔路来表达对于如何抉择人生道路这一生活哲理 的思考。“路”是象征着人生之路。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

Robert Frost（罗伯特·弗罗斯特 ） 《The Road Not Taken》（未选择的路）从中可以知道：在人生的旅途中，我们时常必须要在两条道路、两种思想或两种行动中做出选择，不同的选择将决定不同的人生方向。

未选择的路阅读理解答案

1、答案： 解析： 答案： 解析： 由下文可知诗人在思考、在慎重地选择。 参考答案：诗人站在路口犹豫不决，他在思考、在选择自己应该走的路。

2、解诗人眷恋曾经没有选择的人生之路，正表明他对已选择、已走过的路的坚定不移和无所追悔。因为生活中已选择路有太多遗憾，未选择的路才更令人怀恋；因为有了遗憾，选择才更有价值。

3、未选择的路采用了象征的艺术手法，借写林中岔路来表达对于如何抉择人生道路这一生活哲理 的思考。“路”是象征着人生之路。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。